近日，教育部办公厅公布了全国首批虚拟教研室建设试点名单，中国医科大学与6165金沙总站医学技术学院联合申报的临床检验形态学课程虚拟教研室榜上有名。
本次获批的临床检验形态学课程虚拟教研室由教育部医学技术类教指委主任委员、中国医科大学副校长尚红院士牵头，6165金沙总站医学技术学院作为第二主持单位，与国内福建医科大学、江苏大学、重庆医科大学、南方医科大学、广东医科大学、郑州大学、陆军军医大学、广西医科大学、温州医科大学、哈尔滨医科大学等12家院校联合申报，覆盖我国东西南北中全区域。成员单位在我国检验医学的教学、医疗和科研等多个领域均取得了丰硕的成果和骄人的成绩，在前期合作教学、创建和共享教学资源、师资培训等方面积累了丰富的实战经验，为虚拟教研室的建设奠定了坚实基础。
虚拟教研室的建设旨在汇集全国优质教学资源、创新虚实结合的教研模式、聚焦教学重点、难点，充分应用信息化技术，协同共建优质资源共享、交流形式多样的学术共同体；培植有检验特色的教学成果，成为教学理念先进、教学手段方法引领、教学资源有效共享的教研平台；更好地实现教学效果“同质化”，最大限度地实现检验教育领域的资源共享。进一步提升医学检验技术专业人才培养质量。
学院相关负责人表示，学院将以此次获批教育部虚拟教研室建设试点为契机，积极推进新型基层教学组织建设，以创新教学模式、深化教学改革、强化课程建设等为主题开展多路径探索，不断创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、强化青年教师培养，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式、质量保障，着力构建高水平基层教学组织体系，全面激发教师的教学活力和提升教师的教育教学能力，推进医学检验技术专业人才培养高质量发展。
（供稿：医学技术学院 撰稿：孙丽媛 审核：夏薇）
【编辑：郝耀宗 终审：王力】
